CLMB Columbia Lions New York NY
YEAR: LEAGUE: United States ncaa


Date
Opponent
     Score     
Streak 
Most Pts.
Most Reb.
08/03/2003 
 @PRIN Princeton Tigers NJ
  L 40-44  
 Lost 17 
07/03/2003 
 @PENN Pennsylvania Quakers PA
  L 39-63  
 Lost 16 
01/03/2003 
 HARV Harvard Crimson MA
  L 63-66  
 Lost 15 
28/02/2003 
 DART Dartmouth Big Green NH
  L 36-50  
 Lost 14 
22/02/2003 
 @YALE Yale Bulldogs CT
  L 59-71  
 Lost 13 
21/02/2003 
 @BRWN Brown Bears RI
  L 70-83  
 Lost 12 
15/02/2003 
 @DART Dartmouth Big Green NH
  L 49-63  
 Lost 11 
08/02/2003 
 PENN Pennsylvania Quakers PA
  L 40-47  
 Lost 10 
07/02/2003 
 PRIN Princeton Tigers NJ
  L 51-68  
 Lost 9 
01/02/2003 
 BRWN Brown Bears RI
  L 59-72  
 Lost 8 
31/01/2003 
 YALE Yale Bulldogs CT
  L 51-65  
 Lost 7 
25/01/2003 
 COR Cornell Big Red NY
  L 53-55  
 Lost 6 
18/01/2003 
 @COR Cornell Big Red NY
  L 38-51  
 Lost 5 
09/01/2003 
 @UMASS Massachusetts Minutemen MA
  L 47-66  
 Lost 4 
06/01/2003 
 SHU Sacred Heart Pioneers CT
  L 58-59  
 Lost 3 
02/01/2003 
 @LAF Lafayette Leopards PA
  L 52-61  
 Lost 2 
28/12/2002 
 UAB UAB Blazers AL
  L 42-71  
 Lost 1 
27/12/2002 
 @UTEP UTEP Miners TX
  W 55-54  
 Won 1 
09/12/2002 
 @LEH Lehigh Mountain Hawks PA
  L 51-67  
 Lost 1 
06/12/2002 
 ARMY Army Knights NY
  W 58-44  
 Won 1 
04/12/2002 
 STON Stony Brook Seawolves NY
  L 56-65  
 Lost 6 
30/11/2002 
 @MSM Mt. St. Mary's Mountaineers MD
  L 48-57  
 Lost 5 
29/11/2002 
 BUCK Bucknell Bison PA
  L 47-61  
 Lost 4 
26/11/2002 
 @BING Binghamton Bearcats NY
  L 42-70  
 Lost 3 
23/11/2002 
 @BU Boston Univ. Terriers MA
  L 37-66  
 Lost 2 
18/11/2002 
 @RUTG Rutgers Scarlet Knights NJ
  L 36-60  
 Lost 1 



[ Main Page | J&J Agency | Our Friends | Players | Agencies ]
[ J&J Staff | Articles | Voices&news | Netcasting | Clubs | Join US ]


© 2001 J&J International Group, All rights reserved.
Any use, reproduction, modification, distribution, display or performance of
this material without J&J International Group's
prior written consent is prohibited.